十倍數的學習之道

由高明智周二 10月 28, 2014 9:55 pm

十倍數的學習之道

「你收集管理和使用資訊的方式，決定了輸贏」。比爾蓋茲在數位神經系統一書中，非常明確地、震撼地提出這樣的看法。他同時也說，如果八零年代的主題是品質，九零年代是企業再造，那麼，公元兩千年後的關鍵就是速度。本文想針對提高學習速度的十個方法做一分享。

一. 興趣國際知名的大提琴家馬友友，前一陣子在台灣掀起一陣旋風，他演奏巴哈無伴奏組曲的琴藝已達登峰造極的境界，近日欣賞朱宗慶打擊樂團的演出，也發現每位團員對樂器的熟悉與演奏技巧非常地自在純熟，使觀眾感覺演奏極為流暢，非常地快適舒服，這些音樂家之所以能夠達到這樣的一個境界，能夠快速地累積學習的能力，就是因為他們都在做他們喜歡做的事，國內外的教育專家一致指出，興趣是讓學習快速的最大原動力。

二. 目標子曰：「志於道，據於德，依於仁，游於藝。」意思是：「在正當的途徑上，立下自己的奮鬥目標，並在品德與內心向善要求的原則下，努力發展自己的專業知識和技術。」彼得聖吉在第五項修練當中也提出，願景的目標與個人自我超越之間會形成一股創造性的張力，這是讓一個人能夠快速學習、深度學習的最重要因素，也是許許多多成功的科學家、發明家、學者都具備的特質之一。

三. 紀律普法戰爭時的普國將軍毛奇，平時常常做軍事上的演練，藉由學習而來的新知修改他的作戰計劃。在戰爭爆發的十三年，毛奇將軍將所學習的精華，都註明在他的作戰計劃裡，包括全國每位將校的責任，他都個別指示地很詳細。因此，普法戰爭爆發後，普軍能勢如破竹地一戰成功。
忙碌的生活，總是會有許多光陰虛度的時候，若你能善用這些虛度的光陰，則自我成長的速度，將可以比他人來得迅速。人若能養成每天讀一小時書的習慣，十年之後，他的自我成長，別人將會刮目相看。在每個人的生命中，總是有幸運的機會降臨，而你是否可以將機會即時網住，全靠有無充足的知識。在遇到好機會時，就得靠你平日由學習時所儲藏的智慧來緊握住。

四. 訓練教育家赫爾巴特認為，培養品行是教育的重要任務，而提出了兩個觀點，其一是陶冶(Discipline)或稱為紀律，其二是訓練(training)。意志是人類成為理性動物的主要表徵，是控制不肯馴服的內在力量。意志和品格有密切關係，和別人的關係更為密切。一個人知道自己的意志和品格以及和別人之間沒有矛盾時，才會有內在自由，也就是不會受到良心的譴責，因為受意志支配的行為，是公正而善良的。當內在自由了，學習自然順暢。

五. 整體新知識和新技藝要學得完美，就不能只求一知半解，凡事沒有比無知更浪費的了。由於愚昧的半解，會播錯種子，會耕錯地方。從前有位農夫，看到有一部份的大橡樹長得參差不齊，於是砍修了它。等他爬上山頂俯瞰這片森林時，竟發現被他砍掉的樹木，才是全景中最美的部分。所以，做學問或學習不應該有「見樹不見林」，不顧整體的看法。看整體，有系統觀，才能讓學習形成最有效的結晶。

六. 專心管理大師彼得杜拉克曾說：「新世紀決定競爭勝負的關鍵有三，知識的力量、知識的質及知識的產出。」他特別指明，知識的質、知識的量，都沒有知識的產出來得重要、來得迫切，因為只有產出後，才會有量與質的產生。

企業提昇國際的競爭力，其成功關鍵在於知識，也只有真正能用於企業上的知識，才能提昇競爭力，且這些知識是要能實用的、能做的。企業的競爭力，除了要培養有用的知識外，更要能將知識運用出來。有一句格言是這樣說的，所謂的障礙，是當你把眼光移開目標時，就會看到一些令你害怕的事情。意思是說，當你專心時，就不會有任何的障礙，學習的速度自然十倍於前。

七. 領先要領先就要變，要重寫遊戲規則，無論是策略、方向、產品都要創新、與眾不同。美國奇異公司的總裁傑克威爾許，就是採取領先的事業策略，旗下只保留TOP１或 TOP２的企業，為了領先就要有更快速的學習。 Intel公司CPU的研發從286到586到 Pentium系列也是如此，競爭之道在於領先。Microsoft推出的 Win95，Win98及Office 2000等軟體亦是採取產品領先的策略。為了領先，自然會有比別人更快速的學習。

八. 深究近日讀圓瑛大師「大佛頂首楞嚴經講義」深感震撼。圓瑛上人幼失怙恃，穎悟絕人，曾被推為寧波天童、七塔，二大叢林及中國佛教會首席。其在自序中指出，二十四歲發願註經，於是信願益堅，精心研究，竟達十載。於經中疑義深奧難解之處，遂一一書條，貼於壁上，逐條靜坐參究，既明白一條，即扯一條，如是者八年之久，一房疑義，扯盡無疑；其深究的功夫令人敬佩。六十八歲時，開演斯經，躬親授課，編著講義，辛勞過度，忽患中風之病，幸有良醫診治，方告安然。於七十四歲夏天完成，歷時五十載，圓瑛大師深入經藏、博學多聞，但謙虛圓融，更令後學景仰。大師雖然花了五十年才完成這本講義，似乎相當的慢，但深入其內容，宛如進入浩瀚的知識宇宙，其廣度、深度、高度令人折服，才能體會出深究所展現的速度感竟是如此可觀。

九. 有恆本文有許多的重點引用自前東元謝總經理天下先生的文章，有篇報導視這樣寫的：謝天下把事業的經營當作是人生道路上的一場競賽，不過它更像是一位努力的短腿賽跑者，數十寒暑之後，才發現自己已跑在別人的前面了。對事情的執著與認真，由此可見一斑。謝先生每個月在東元電機的一流雜誌發表一篇文章，持之以恆，七年如一日，然後可以彙編成兩本「一流人才」專書，比之那些常常說要寫書但數年後卻一書無成的人，謝先生的速度可就快多了。

十. 實踐證嚴法師可說是當今台灣社會最有影響力的人，他相當重視法華經及無量義經，她的學習非常地踏實，而經典的學習其實不在多寡，而是在於生活的力行與實踐，經由入世的修練，在生活的實戰上，會得到最實用的智慧。一味地、積極地、快速地追求新知，並不是學習的本質，唯有即知即行，力行實踐，為社會帶來幸福繁榮，才是學習的根本目的。

(作者:高明智，奈普敦學習顧問總經理，歡迎轉載，請註明作者及出處。)